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Meine Abschlussarbeiten - Publikationen

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Bibliografische Informationen
 Medizinische Wissenschaft und ihre Bedeutung für die Schule Klinische Chemie im Naturwissenschaftlichen Unterricht  
 Das Ziel dieser Arbeit ist es, ein auf Evidenz und Wissenschaft basierendes Welt- und Selbstbild zu vermitteln. Eine der Forschungsfragen ist, ob die Klinische Chemie im Besonderen und die Medizinischen Wissenschaften im Allgemeinen helfen können, dieses Ziel zu erreichen. Ist es möglich und sinnvoll, diese Inhalte in der Schule zu integrieren? Kann ein auf Evidenz und Wissenschaft basierendes Welt- und Selbstbild dazu beitragen, das Gesundheitsbewusstsein und -verhalten von Lernenden zu erhöhen?

Das erste Kapitel behandelt die chemische Analytik in der Medizin im Allgemeinen. Was sind die wichtigsten qualitativen und quantitativen Aspekte der Analytik? Das nächste Kapitel fokussiert auf die Analyse der Körperflüssigkeiten Urin und Blut. Die Schülerinnen und Schüler werden mit den wichtigsten Untersuchungsmethoden der Klinischen Chemie vertraut gemacht.

 
 Klinische Chemie; Evidenzbasierten Wissenschaft; Medizinischen Wissenschaft; Evidenzbasiertes Selbstbild; Gesundheitsbewusstsein; Wissensvermittlung; Chemie in der Humanmedizin  
 
 2019  
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 Medizinische Chemie
Autorinnen*Autoren / Co-Autorinnen*Co-Autoren
  Berdev, Michael Peter; Mag.phil.
Betreuende Einrichtung / Studium
  Medizinische Universität Graz
 UO 992 215 Universitätslehrgang; Master of Health Education (MHE)  
Betreuung / Beurteilung
  Prüller, Florian; Dr.med.univ.