| 2019 forts. |
| 1. | 2019 | BAKARBN | Schulungen für Schlaganfallpatientinnen und -patienten ... | PUSCHNIG, Elena | Institut für Pflege- und Gesundheitswissenschaften | UO 033 301 | Abschlussarbeit nicht gesperrt |
| 2. | 2019 | BAKARBN | Prävention von Re-Insulten - Verhalten nach einem Schla... | SPAHIC, Fatima | Institut für Pflege- und Gesundheitswissenschaften | UO 033 301 | Abschlussarbeit nicht gesperrt |
| 2018 |
| 3. | 2018 | MAGARBWI | Effektivität von Schulung und Beratung zur Sturzprävent... | ARCHAN, Tamara | Institut für Pflege- und Gesundheitswissenschaften | UO 066 331 | Abschlussarbeit nicht gesperrt |
| 4. | 2018 | BAKARBN | Sturzangst und ihre Auswirkungen
auf ältere Menschen | FINDING, Elisabeth Susanne | Institut für Pflege- und Gesundheitswissenschaften | UO 033 301 | Abschlussarbeit nicht gesperrt |
| 5. | 2018 | BAKARBN | Erfahrungen, Wahrnehmungen und Einstellungen von ältere... | FINDLING, Thomas | Institut für Pflege- und Gesundheitswissenschaften | UO 033 301 | Abschlussarbeit nicht gesperrt |
| 6. | 2018 | BAKARBN | Communicating Evidence - Wirksame Methoden um "Evidence... | GRUZE, Yasmin-Stefanie | Institut für Pflege- und Gesundheitswissenschaften | UO 033 301 | Abschlussarbeit nicht gesperrt |
| 7. | 2018 | BAKARBN | Prävalenz von Stürzen in verschiedenen Krankenhaussetti... | HUREMOVIC, Lejla | Institut für Pflege- und Gesundheitswissenschaften | UO 033 301 | Abschlussarbeit nicht gesperrt |
| 8. | 2018 | MAGARBWI | Sturzrisikofaktoren älterer Menschen in Krankenhäusern ... | KOLL, Ilse Maria | Institut für Pflege- und Gesundheitswissenschaften | UO 066 331 | Abschlussarbeit nicht gesperrt |
| 9. | 2018 | MAGARBWI | Qualität von deutsch- und englischsprachigen Online-Pat... | KROFIKA, Nina Laura | Institut für Pflege- und Gesundheitswissenschaften | UO 066 331 | Abschlussarbeit nicht gesperrt |
| 10. | 2018 | BAKARBN | Auswirkungen von Stürzen auf die Lebensqualität älterer... | LASNIK, Stefanie | Institut für Pflege- und Gesundheitswissenschaften | UO 033 301 | Abschlussarbeit nicht gesperrt |
| 11. | 2018 | BAKARBN | Alarmsysteme zur Sturzprophylaxe in der häuslichen Pfle... | LIEBMANN, Dominic | Institut für Pflege- und Gesundheitswissenschaften | UO 033 301 | Abschlussarbeit nicht gesperrt |
| 12. | 2018 | BAKARBN | "Young Carers - Eine verlorene Kindheit, wenn Kinder un... | OMERADZIC, Aldina | Institut für Pflege- und Gesundheitswissenschaften | UO 033 301 | Abschlussarbeit nicht gesperrt |
| 13. | 2018 | MAGARBWI | Interventionen zur Verbesserung gesundheitsbezogener Ou... | PLATZER, Elisabeth | Institut für Pflege- und Gesundheitswissenschaften | UO 066 331 | Abschlussarbeit nicht gesperrt |
| 14. | 2018 | BAKARBN | Die Genauigkeit von Sturzrisikoassessmenttools für Kran... | SPIELER, Simon | Institut für Pflege- und Gesundheitswissenschaften | UO 033 301 | Abschlussarbeit nicht gesperrt |
| 15. | 2018 | MAGARBWI | Maßnahmen zum Empowerment von Pflegepersonen - Eine sys... | STRYECK, Melanie | Institut für Pflege- und Gesundheitswissenschaften | UO 066 331 | Abschlussarbeit nicht gesperrt |
| 2017 |
| 16. | 2017 | BAKARBN | Bewegungsübungen zur Sturzprävention im häuslichen Sett... | SIMON, Janine | Medizinische Universität Graz | UO 033 301 | Abschlussarbeit nicht gesperrt |
| 17. | 2017 | MAGARBWI | Effektivität von Hilfsmitteln zur Sturz- und Verletzung... | ZUSCHNEGG, Julia | Institut für Pflege- und Gesundheitswissenschaften | UO 066 331 | Abschlussarbeit nicht gesperrt |
| 2016 |
| 18. | 2016 | MAGARBWI | Maßnahmen zur Prävention oder Reduktion von Sturzangst ... | FINK, Andrea | Institut für Pflege- und Gesundheitswissenschaften | UO 066 330 | Abschlussarbeit nicht gesperrt |
| 19. | 2016 | BAKARBN | Evidence-based Nursing: Fiktion oder Realität? | LAMPERSBERGER, Lena Maria | Institut für Pflege- und Gesundheitswissenschaften | UO 033 301 | Abschlussarbeit nicht gesperrt |
| 20. | 2016 | BAKARBN | Auswirkungen von Stürzen im Krankenhaus: Eine Literatur... | LÖFFLER, Kerstin | Institut für Pflege- und Gesundheitswissenschaften | UO 033 301 | Abschlussarbeit nicht gesperrt |
